八年级学生在第一学期参加了新月海滩州立公园的社区服务项目. 学生收集1个以上,100块垃圾，并将他们的发现编目在缅因州关于海洋污染的国家科学报告中. 在他们的视觉艺术课上, 学生们折叠纸鹤，直观地表示收集到的纸鹤的总数. 这个“让数据可见”任务的起源是在艺术家使用数据的视觉艺术运动中发现的, 机器新巴黎人注册网站, 以及人工智能来产生大数据的美学和视觉表现.
